依依太行情——品吕云所的泼墨山水
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人气：发表时间：2016-09-12 09:42
天津美院教授、清华大学吕云所山水创作工作室导师吕云所1940年生于河北涉县山村，是地道的“太行山民之子”。他1962年毕业于天津美术学院并留校任教，绘画师从孙其峰、秦仲文、刘君礼等，几十年孜孜以求。
我对吕教授踏实的教学态度、严谨的教学风格时有目睹。一谈到他在绘画上取得的成绩，他便首先提到老师对他的教诲，并特别强调刘君礼老师积墨法对他的启示。吕教授是一位既能吃苦耐劳又勇于探索、既有理论研究又注重教学实践的老教授。他身材不算高大，却很魁梧；一头花发，却格外精神；笑容纯真，却透出沉稳。在吕教授身上，我发现了“大山之子”的朴实。他给学员面授的次数多、时间长，且认真、负责。我首先喜欢他这个人，然后又喜欢上了他的画。
人常说“画如其人”、“人品好，画品则高”。我还认为，吕教授的作品不是“写”出来的，而是“泻”出来的，是真情实感的倾泻。品读吕教授的山水画作，我总觉得他的画中蕴涵着中国传统哲学。他的作品好似“太极图”，阴阳和合，相得益彰。“太极图”是由白、黑两种不同颜色的颠倒“鱼”构成，形成一个圆。白代表阳，黑代表阴。两鱼分别有黑白不书画装裱机同颜色的两眼，代表阳中有阴、阴中有阳。我们细分析吕教授的山水画作，何尝不是这样！他画作中，黑白关系处理得恰到好处。他的画作，不论是尺幅还是巨幛，都透出浑厚华滋的墨韵。其小画多用狂草笔法，大笔挥洒，纵横恣肆，痛快淋漓，恰如激情宣泄，“泪飞顿作倾盆雨”；巨幛全用积墨，短线密笔，层层积染，直抒胸臆，好似乡情抒发，斑斑点点泪似麻。吕教授的黑山墨水之所以能打动我，是因为其感性的笔墨和线条。这线条里有童年的记忆，有乡里桑梓之情感，又有生命的酸甜苦辣之品味，更有作为太行人的自豪感！
我对吕教授踏实的教学态度、严谨的教学风格时有目睹。一谈到他在绘画上取得的成绩，他便首先提到老师对他的教诲，并特别强调刘君礼老师积墨法对他的启示。吕教授是一位既能吃苦耐劳又勇于探索、既有理论研究又注重教学实践的老教授。他身材不算高大，却很魁梧；一头花发，却格外精神；笑容纯真，却透出沉稳。在吕教授身上，我发现了“大山之子”的朴实。他给学员面授的次数多、时间长，且认真、负责。我首先喜欢他这个人，然后又喜欢上了他的画。
人常说“画如其人”、“人品好，画品则高”。我还认为，吕教授的作品不是“写”出来的，而是“泻”出来的，是真情实感的倾泻。品读吕教授的山水画作，我总觉得他的画中蕴涵着中国传统哲学。他的作品好似“太极图”，阴阳和合，相得益彰。“太极图”是由白、黑两种不同颜色的颠倒“鱼”构成，形成一个圆。白代表阳，黑代表阴。两鱼分别有黑白不书画装裱机同颜色的两眼，代表阳中有阴、阴中有阳。我们细分析吕教授的山水画作，何尝不是这样！他画作中，黑白关系处理得恰到好处。他的画作，不论是尺幅还是巨幛，都透出浑厚华滋的墨韵。其小画多用狂草笔法，大笔挥洒，纵横恣肆，痛快淋漓，恰如激情宣泄，“泪飞顿作倾盆雨”；巨幛全用积墨，短线密笔，层层积染，直抒胸臆，好似乡情抒发，斑斑点点泪似麻。吕教授的黑山墨水之所以能打动我，是因为其感性的笔墨和线条。这线条里有童年的记忆，有乡里桑梓之情感，又有生命的酸甜苦辣之品味，更有作为太行人的自豪感！
我喜欢吕教授的积墨山水，但更喜欢他的泼墨狂草大写意，如其《晚归》
（见附图上者）、《雨霁山青》（见附图下者）。这两幅作品尺幅不算大，却有极强的视觉冲击力。作品展示出的意境可以用大气、雄强、凝重、博大、深沉来概括。吕教授喜欢在山水画中画牛。他对牛有一种特殊的感情。这是童年的记忆、乡情的宣泄。静态山、动态牛，有静有动，趣味无穷。品读吕教授的这两幅画作，给我的最大感受就是“有味儿”———有韵味、有意味、有趣味、有余味。两幅作品都透出一股乡情和亲情。俗话说“触景生情”。作者描绘家乡的山水、草木、动物，岂能让人无动于衷？两幅画作情景不同：《雨霁山青》反映的是雨后放晴，青山如黛；《晚归》描写的是傍晚时分，山罩余晖。两幅画意境不同：《雨霁山青》中，两牛是在交流感情，似乎正在解脱多天阴雨窝在牛棚里的郁闷，一派清新、舒畅、友好、和谐的情景，读之让人心旷神怡、愉悦无比；《晚归》中，山顶一片树密草丰，群牛似乎已吃饱喝足，正争先恐后地狂奔下山。此图借景反映出一种归心似箭的思乡之情，看后使人心潮澎湃、思绪万千。在我看来，前者描绘的是儿时的情意，回忆雨后放晴，投入大自然怀抱之中的感受。后者却是抒写年老后
“夕阳无限好”的感怀。
我认为，吕教授当下选择“画太行，写漳河”这条路选得妙。他笔下的太行、漳河，浓缩了他大半生的乡情，自有一种感人的力量。
（见附图上者）、《雨霁山青》（见附图下者）。这两幅作品尺幅不算大，却有极强的视觉冲击力。作品展示出的意境可以用大气、雄强、凝重、博大、深沉来概括。吕教授喜欢在山水画中画牛。他对牛有一种特殊的感情。这是童年的记忆、乡情的宣泄。静态山、动态牛，有静有动，趣味无穷。品读吕教授的这两幅画作，给我的最大感受就是“有味儿”———有韵味、有意味、有趣味、有余味。两幅作品都透出一股乡情和亲情。俗话说“触景生情”。作者描绘家乡的山水、草木、动物，岂能让人无动于衷？两幅画作情景不同：《雨霁山青》反映的是雨后放晴，青山如黛；《晚归》描写的是傍晚时分，山罩余晖。两幅画意境不同：《雨霁山青》中，两牛是在交流感情，似乎正在解脱多天阴雨窝在牛棚里的郁闷，一派清新、舒畅、友好、和谐的情景，读之让人心旷神怡、愉悦无比；《晚归》中，山顶一片树密草丰，群牛似乎已吃饱喝足，正争先恐后地狂奔下山。此图借景反映出一种归心似箭的思乡之情，看后使人心潮澎湃、思绪万千。在我看来，前者描绘的是儿时的情意，回忆雨后放晴，投入大自然怀抱之中的感受。后者却是抒写年老后
“夕阳无限好”的感怀。
我认为，吕教授当下选择“画太行，写漳河”这条路选得妙。他笔下的太行、漳河，浓缩了他大半生的乡情，自有一种感人的力量。
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